重庆市学校心理健康教育研究会
关于召开2025年学术年会暨学前教育专业
委员会成立会议 第二轮通知
各会员单位及个人会员：
为检阅、展示本研究会理论研究与实践活动所取得的成果，进一步推动学校心理健康教育工作研究的繁荣发展，本研究会决定于2025年3月8日召开2025年学术年会。会议主题为“心跃时代，渝见心光”。
会议期间将进行学术交流，邀请学校心理健康教育领域全国知名专家和学者作大会报告、主题发言和经验分享。
欢迎广大会员对学术成果进行总结，积极参与年度学术论文投稿。会议还将进行学前教育领域优秀案例评选，请该领域专家同仁认真准备。
诚邀全体理事、会员及广大同仁共襄盛举，莅会指导交流。
会议主要议题：
1. 工作总结汇报；
2. 学术报告交流与分享；
3. 实践成果学术论文及学前教育领域优秀案例的交流及评奖。
会议地点：重庆第二师范学院学府大道校区学术交流中心（南岸区学府大道9号）。
会议时间：2025年3月8日（周六）全天。
会议期间，食宿自理，需住宿者请提前告知将代为联系。
会务费：480元/人，对公收费。收费信息如下：
名称：重庆市学校心理健康教育研究会
开户行：中国建设银行股份有限公司重庆北碚支行
账号：50050109360000000070
联系方式：秘书处微信 yjh13228630070 邮箱 cqsxxjy@163.com
联系人：研究会秘书处13228630070，樊恨足13102315956；
会务组：朱敏13983647337
会议征文及要求：
本次会议设置学校心理健康教育实践成果优秀论文奖和学前教育领域优秀案例奖，获奖个人及单位将获颁证书，参评材料的截稿时间是2025年3月3日。
学术报告展交流发言：
本次学术年会特设交流汇报环节，有意向参与的会员单位与会员请于2025年3月3日前，将完整的发言稿提交至研究会邮箱：cqsxxjy@163.com，邮件主题注明“大会交流－标题－作者姓名－单位”字样，会务组审核通过后会经由秘书处微信告知发言人，共同推动学术界的发展。
有关会议安排，将会陆续在重庆市学校心理健康教育研究会网站（www.cspmec.com）上进行公布，敬请留意！
附件1：重庆市学校心理健康教育研究会2025年学术年会征文要求与格式
附件2：重庆市学校心理健康教育研究会2025年学术年会实践成果优秀论文奖评选细则
附件3：重庆市学校心理健康教育研究会2025年学前教育领域优秀案例评选细则
参会回执
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会员证号 |
姓名 |
手机号 |
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附件1：重庆市学校心理健康教育研究会2025年学术年会论文及学前教育案例要求与格式
一、征文内容
围绕心理健康教育的实践与创新，结合心理学理论，基于科学的教育理念和理论支撑，通过实证研究或实践探索来揭示心理健康教育的规律。征文应具有典型性和代表性，在教育理念、方法、形式等方面具有一定创新性，能够体现心理健康教育的新趋势和新要求。
学前教育案例详细描述教育过程、方法、效果及反思，突出其独特性和可借鉴性。紧密联系实际，反映学前教育心理健康教育的真实情境，提出切实可行的教育策略和方法。客观分析学前教育心理健康教育中存在的问题和挑战，提出针对性地解决对策和建议。对策和建议应具有可操作性和实效性，能够为幼教工作者提供有益的参考和借鉴。
二、征文要求
（一）必须为原创，不得抄袭或剽窃他人成果，确保内容真实可靠。
（二）每篇案例作者限2人，第一作者限参与一篇案例。
（三）语言简洁明了，表达清晰流畅，字数控制在3000字左右。摘要（200-500字）论点明确、数据可靠、文字简练、图文表清晰。文稿一律要求为Microsoft Word格式，1.25倍行距。
三、提交要求
（一）征文提交：请于2025年3月3日之前将符合格式要求的论文摘要电子文件（word文件）发至会务邮箱：cqsxxjy@163.com，抄送763156146@qq.com 。邮件主题注明“论文或案例摘要－题目－作者姓名－单位”字样，如“论文摘要－题目-张三-西南大学”。收到确认邮件，表明提交成功。以Word文档形式和PDF形式同文件名提交，文档命名为“论文或案例摘要－关键词－作者姓名”。
参与评奖需同时提交原文，文件名为“论文或案例原文－关键词－作者姓名”。
（二）征文评奖及报告：年会组委会将筛选征文进行大会论文报告，并评选优秀论文。
（三）征文格式：
主要包括题名，作者姓名、作者单位（含地区名称和邮编）、通讯作者邮箱，中文摘要和关键词，英文摘要可附或不附（与中文摘要基本一致，包含题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词）。
具体格式如下：
中文论文题目（黑体，四号）
张某1李某2（通讯作者）（仿宋，小四）
1 XX大学…系，济南，250000（作者单位，仿宋，小四）
2 XX大学护理学院，济南，250012，通讯作者邮箱，电话（通讯作者单位，仿宋，小四）
【摘要】目的：（宋体，小四，加粗）探讨……（宋体，小四）。方法：采用…方法：采用…结果：本研究发现…结论：
【关键词】：（宋体，小四，加粗）急性心肌梗死，创伤后成长（宋体，小四）
英文题目（Times New Roman，四号，加粗）
Zhao Jing-Wen1，……（作者英文名，Times New Roman，小四）
1.The Second Hospital of… Jinan, China. （作者单位，Times New Roman，小四）
2.The Second Hospital of… Jinan, China. （通讯作者单位，Times New Roman，小四）
【Abstract】Objective（Times New Roman，小四，加粗）The purpose of this study was to……. （Times New Roman，小四）Methods A self-developed…….. Results…….Conclusion…….
【Keywords】（Times New Roman，小四，加粗）Acute myocardial infarction, …，…，……（Times New Roman，小四）
附件2：重庆市学校心理健康教育研究会2025年学术年会实践成果优秀论文奖评选细则
研究会组织专家对投稿论文进行评审，根据论文质量评选出三个等级。
附件3：重庆市学校心理健康教育研究会2025年学前教育领域优秀案例评选细则
研究会组织专家对投稿案例进行评审，根据论文质量评选出三个等级。
重庆市学校心理健康教育研究会
咨询电话: 13028398116（工作日09:00-12:00 ; 14:30-17:30）
