沙盘游戏疗法助力学生心理健康
---心理分析与沙盘游戏专委会开展专业督导活动

    为促进学校心理健康教育专业能力提升，助力学生心理健康水平发展，2025年6月9日，重庆市学校心理健康教育研究会·心理分析与沙盘游戏专委会邀请申荷永教授为专委会委员进行个案督导。心理督导既是学习者在督导师指导下提升执业能力的重要环节，也是心理咨询从业者分享经验、澄清思路、提升职业水平的过程，同时为学校心理健康工作扩充视野框架。
    申荷永教授是国际分析心理学会（IAAP）心理分析师、国际沙盘游戏治疗学会（ISST）心理治疗师，IAAP/ISST中国学会（CSAP/CSST）暨华人心理分析联合会（CFAP）首任会长，同时，申荷永教授也是专委会的荣誉主任委员，此次拔冗位临，且完全公益，大家十分珍惜这次机会。
    申教授与委员围绕个案，展开了丰富和充分的督导讨论，聚焦学生心理辅导中遇到的实际困惑与复杂案例，在坦诚、专业的交流中碰撞思维、深化理解。内容涉及了学校心理咨询需要审慎的态度，守住《精神卫生法》和心理工作的基本设置；论及什么是沙游的基本态度；如何解读初始沙盘；沙盘位置设身处地的感受，建立关系是“以心传心”工作的过程；“垃圾”不一定都是垃圾，可能有宝藏；通过对沙子的接触，来理解个案的亲密关系-心理皮肤-依恋关系等议题；治疗方法包括建立安全感，“自由受保护的空间，非引导的工作，无意识水平上的象征性的工作”；工作中如何提问，反思才能促进学习，并开启我们对沙游的分析能力等。整个督导过程申老师非常亲切，如同久违的老友，令大家感受到春风拂面的随和之情。委员们很投入的积极提问和反馈，尽管时间一再延长，似乎仍意犹未尽。
    沙盘游戏疗法应用广泛，且作为非言语表达性心理治疗工具，以其独特的魅力为难以用语言表达复杂情绪的学生群体开辟了一条心灵通路。而心理师的心理分析水平是沙游工作的重要保障。在心理健康日益成为国民关切的今天，心理健康专业的发展是学校履行育人使命、构建积极健康校园生态不可或缺的专业基石。

撰稿人：齐乐
2026.6