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疫情阅读推荐二

2020-02-02

新型冠状病毒肺炎疫情之阅读推荐


       新型冠状病毒肺炎疫情的不断蔓延导致抗击疫情的形势日益严峻,不同年龄层的民众的身心健康都受到了不同程度的冲击,其中,对于年龄较小的儿童和中小学学生来说,他们因为自我发展还未成熟,对疫情的认识需要成人的引导,以此减轻疫情给其带来的负面影响。我们为本次疫情开办的“新型冠状病毒肺炎疫情之每日阅读推荐”栏目,今天给大家带来的阅读推荐就是关于成人如何正确引导孩子了解疫情,并减轻疫情给孩子带来的负面情绪的。希望能为广大民众了解疫情、保护自己的身心健康提供有效的帮助。抗击疫情,我们在行动!

阅读推荐一:写给孩子的冠状病毒绘本
内容简介:
       此绘本用孩子们感兴趣且易懂的绘图和通俗易懂的间接语句,向孩子们介绍了什么是新型冠状型病毒,以及的它的病因、发病症状和预防措施,并以此方式安慰孩子们不能在假期出门游玩的不愉快。绘本的最后,向孩子们展示了我们一定能成功抗击疫情,重获美好生活的希冀!

详情请点击下载:
写给孩子的冠状病毒绘本

 
阅读推荐二:疫情中怎样保障孩子的情绪稳定?
内容简介:
        本则短视频中,心理专家从关心疫情蔓延下孩子的心理健康的角度出发,给出了“家长应以身作则,重视防护,但不恐慌”、“不要让孩子对疫情的信息过载”、“尽可能保持家庭生活正常秩序”、“多花时间,陪伴孩子”四个方面的建议,以帮助家长稳定疫情中孩子的情绪。

详情请点击原文阅读链接:https://m.yangshipin.cn/video?type=0&vid=u000073bxsk
 
 

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